これまでの研究と、現在取り組んでいる問い。

視覚環境の中に繰り返し現れる規則性は、その後の探索を助けます。Ogwlabでは、その効果が単に「見慣れたから」生じるのか、探索のどの時点から現れるのか、環境を経験した順序によって変わるのかを調べてきました。

予測可能な配置を学習した実験では、その配置に対する探索が速くなり、配置そのものへの選好も高くなりました。繰り返し見たことや、探索が容易だったことだけでは、この選好を十分に説明できませんでした。

別の研究では、学習済みの配置が探索を助ける効果が、探索過程の比較的早い段階から現れることを示しました。また視覚的な採餌課題では、同じ環境を経験していても、その環境を経験した順序によって後の選択方略が異なることを示しました。

顔から受ける印象は、顔画像の特徴だけで決まるとは限りません。その人物が何を見たか、どのような行動と結びついていたかといった情報も、その後の評価や識別に影響します。

ある実験では、ポジティブな対象へ視線を向けた人物は、ネガティブな対象へ視線を向けた人物よりも信頼できると評価されました。この差は、人物の視線と対象との対応が成立する条件で現れました。

別の実験では、人物について事前に学習した情報が、混雑した視野での判断と、その顔を識別する成績に異なる形で影響しました。人物への評価が変わることと、顔の知覚や識別が変わることは、同じ結果として扱えません。

対象を見つけやすいこと、次に現れるものを予測できること、ある対象へ視線を向けることは、その対象に対する後の評価や選択と結びつくことがあります。しかし、処理しやすさ、見た時間、選んだという行為は互いに関連するため、どの経験が評価を変えたのかを分けて調べる必要があります。

予測可能な視覚配置を学習する実験では、探索が速くなっただけでなく、その配置に対する選好も高くなりました。この結果は、同じ配置を繰り返し見たことや、探索が容易だったことだけでは十分に説明できませんでした。

卒業論文を含む現在の研究では、視線と選好、処理のしやすさ、複数の感覚情報の対応、経験による態度形成を扱っています。これらはすべて公刊済みの結果というわけではありません。どの処理経験が評価の手がかりになり、その効果が判断の文脈や学習履歴によっていつ変わるのかを検討している段階です。